به نقل از «خبرگزاری برنا»

پرداخت سرانه بهداشتی به مدارس جهت ضدعفونی روزانه/تکلیف سرویس معلمان پردیس هنوز مشخص نیست

تاریخ انتشار: ۱۵ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۱۹۲۴۹۳

معاون آموزش ابتدایی اداره کل شهرستان های استان تهران از لزوم نظارت دقیق مدیران و کادر اجرایی مدرسه بر ضدعفونی کلاس و محیط مدرسه خبر داد.

به گزارش خبرگزاری برنا استان تهران؛ غلامرضا بختیاری معاون آموزش ابتدایی اداره کل  شهرستان های استان تهران  در حاشیه بازدید خود از مدارس پردیس در شروع سال تحصیلی جدید گفت:  لزوم ^موزش های حضوری در مدارس با تایید ستاد پیشگیری و مقابله با کرونا و وزارت آموزش و پرورش صورت گرفته و اگر مشکلی بود قطعا چنین تصمیمی گرفته نمی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ارزیابی خود را از حضور و استقبال خانواده ها برای حضور دانش آموزانشان در مدرسه خیلی خوب اعلام کرد و افزود؛ امروز در بازدیدهایی که همراه مسئولین شهرستان پردیس از مدارس داشتیم استقبال خانواده ها از حضور در مدرسه خوب بود.

وی در پاسخ به این پرسش که تعداد مدارس در پردیس با توجه به افزایش روزافزون جمعیت و تعداد دانش آموزان  کم است و برای کمبود امکانات آموزشی در این شرایط خاص چه اقدامی کرده اید؟ اظهارداشت:

مشکل کمبود فضای آموزشی فقط مربوط به شهرستان پردیس نیست اما خوشبختانه در فازهای جدید پردیس به همت شرکت عمران  ۲۶ مدرسه ویژه ساکنین مسکن مهر پیش بینی شده و به تعهداتش عمل شده و از طرفی

اداره آموزش و پرورش با جذب خیرین مدرسه ساز توانسته اقدامات خوبی در این راستا انجام دهد.

وی در پاسخ به الزام دانش آموزان به حضور در کلاس های درس و دریافت تعهد نامه توسط برخی از مدارس شهرستان پردیس گفت: با توجه به دغدغه های خانواده ها صحبت های وزیر آموزش پرورش کفایت میکرد و این نکته مهم است که حضور دانش آموز در کلاس به منظور اهمیت آموزش پرورش به بچه هاست و فصای مجازی خیلی نمی تواند در این زمینه موفق عمل کند.

وی تصریح کرد: ما  کرونا را طی سالهای آتی هم داریم و اگر بخواهیم صرفا آموزش های غیرحضوری را داشته باشیم خود خانواده ها دچار مشکل خواهند شد.

بختیاری معتقد است با رعایت فاصله گذاری اجتماعی و رعایت پروتکل ها بهداشتی می توان براحتی در فضای حضوری کلاس ها تدریس کرد.

وی در پاسخ به این پرسش که چه ضمانتی بر ضدعفونی دائمی کلاس ها و محیط آموزشی مدارس و عدم ابتلا دانش آموزان در مدرسه وجود دارد، گفت: تمامی مدارس مبالغی بعنوان سرانه بهداشتی دریافت کرده اند  که از این سرانه موظفند برای ضدعفونی روزانه مدرسه و تهیه اقلام بهداشتی و ضدعفونی استفاده کنند و  خود عوامل اجرایی مدرسه بر اجرای صحیح آن نظارت کنند.

بختیاری مبلغ سرانه بهداشتی هر دانش آموز در مقطع دبستان را هفت هزار تومان اعلام کرد و گفت : این سرانه در مقاطع مختلف متغیر است و البته کافی نیست و باید خانواده ها در این زمینه به مدارس کمک کنند.

وی در خصوص الزام حضور دانش آموزان بویژه در پایه های اول و دوم دبستان گفت: مهارت هایی هست که دانش آموز صرفا با حضور در مدرسه می آموزند و مهارت هایی چون دست ورزی، نوشتن و خواندن را در  فضای مجازی نمی توان مورد سنجش قرار داد.

وی در مورد روپوش دانش آموزان گفت: چند سالی اسا که الزامی به تهیه روپوش مدرسه برای دانش اموزان نیست اما برخی از مدیران صرفا بخاطر متحد الشکل بودن بچه ها به خانواده ها اعلام کرده اند.

وی در مورد مشکل سرویس رفت و آمد معلمان که اکثرا از مسیرهای دور به شهرستان پردیس می آیند و در حال حاضر چنین خدماتی به معلمان ارائه نمی شود، اظهارداشت:  گرفتن سرویس برای رفت و آمد معلمان با توجه به اینکه باید در فضای مسقف حدود ۲۰ یا ۳۰ معلم سوار بر اتوبوس یا خودرو ون باشند امری خطرناک است و این در حال بررسی است و فعلا تصمیمی برای آن گرفته نشده.

وی تصریح کرد: هیچکدام از استان ها سرویس رفت آمد ویژه معلمان ندارند ومنبعی برای تامین بودجه آن تعریف نشده  و صرفا این اقدام از سوی اداره شهرستان های  استان انجام شده بود که در این خصوص هم شورای منطقه تصمیم گیری خواهد کرد.

وی در مورد مبالغ بدهی سرویس معلمان در سال گذشته گفت: بخش زیادی از این بدهی پرداخت شده است و اینکه امسال سرویس معلمان هنوز گذاشته نشده ارتباطی با بدهی پارسال ندارد و صرفا بخاطر خطرناک بودن حضور معلمان در فضای بسته سرویس هاست و هنوز تصمیمی برای آن نگرفتند.

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: غلامرضا بختیاری شهرستان پردیس خانواده ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۱۹۲۴۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مدرسه باید واقعیت جامعه باشد/ ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود آموزش می‌دهند

در برنامه بالاتر موضوع تنوع مدارس مورد بحث و گفتگو قرار گرفت و نظرات مختلف بررسی شد. معاون سابق آموزش و پرورش به عنوان مخالف تنوع مدارس و  رئیس سابق سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به عنوان موافق تنوع مدارس با یکدیگر به گفت و گو پرداختند.

ابراهیم سحرخیز، معاون سابق آموزش و پرورش گفت: تنوع مدارس به شرطی که باعث عدالت آموزشی شود مشکلی ندارد. 

وی افزود: اگر مدارس نمونه دولتی در روستاهایی که   نیروی انسان قوی ندارد و نسبت به شهر امکانات کافی ندارد ایجاد شود و باعث عدالت آموزشی میان دانش آموزان شهری و روستایی شود مشکلی ندارد.

او ادامه داد: به طور کلی ما ۲ نوع مدرسه پول بگیر و رایگان داریم .

وی  با بیان این که حدود ۱/۱۲ درصد دانش‌آموزان در مدارس تیزهوشان تحصیل می‌کنند؛ اظهار کرد: ما دانش‌آموزانی داریم که ممکن است در رشته‌های نظری تیزهوش نباشند اما در ورزش یا رشته‌های هنری تیزهوش باشد آیا دانش آموزان روستاها و عشایر نیز وارد مدارس تیزهوشان می‌شوند.

 او ادامه داد: مدرسه باید واقعیت جامعه باشد. متاسفانه مدارس دولتی نماد فقر است. مدارس ما در حال حاضر ۲ قطبی هستند و  طبقاتی شده اند. براساس یک گزارش در سال ۱۳۹۲ توسعه مدارس سمپاد و‌ نمونه دولتی مانع توسعه مدارس غیردولتی است. بر اساس یک آمار حدود ۵۰۰ هزار تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود به دانش آموزان آموزش می‌دهند و به بیان دیگر که این معلمان غیرمتخصص هستند.

سحرخیز تصریح  کرد: مدارسی همچون هیت امنا، غیردولتی یک ماه قبل از شروع مدارس  نیرو انسانی خود را گرفته است اما در مدارس دولتی تراکم جمعیت (کلاس ۴۰ نفره) نیروی غیرمتخصص است و معلم ها ناراضی هستند.

وی افزود: به شرطی که تمام مدارس  در سراسر ایران درس را آموزش بدهند و عدالت آموزشی ایجاد شود تنوع بد نیست.   

فاطمه مهاجرانی، رئیس سابق سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان هم گفت: مدارس سمپاد مدرسه تخصصی با نیازهای ویژه است ما باید مدارس را به جای خود برگردانیم البته ما کمبودهایی داریم که باید رفع شود اما حذف مدارس کار درستی نیست.

وی افزود: امیدواریم ما به جای دانشمند اندیشمند تربیت کرده و درک را به آن‌ها آموزش دهیم. بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید دست مدیران را آزادتر بگذاریم اما متاسفانه این اتفاق نمی‌افتد.

او ادامه داد: ما باید تمام معلمان را توانمندسازی کرده تا آن‌ها بتوانند نیروی متخصص تحویل جامعه بدهند.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش